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＜p＞Projektarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Sozialp?dagogik / Sozialarbeit, Note: 5.5 (gut/sehr gut), Fachhochschule Nordwestschweiz, Sprache: Deutsch, Abstract: Diversit?t am Arbeits- und Studienplatz sowie innerhalb der Zielgruppen der Sozialen Arbeit ist Bestandteil der postmodernen Gesellschaft. Randgruppen (Minderheiten) werden innerhalb der Schule ?fters ausgegrenzt und sind meistens ohnm?chtig gegen?ber den Machtstrukturen anderer (dominierender) Gruppen von Studierenden. Zu den strukturellen Machtverh?ltnissen haben die benachteiligten Studierenden allein aufgrund unzureichender Sprachkenntnisse keinen oder lediglich einen begrenzten Zugang. Somit sind sie per se auf die Vernetzung mit Kommilitonen angewiesen, um w?hrend des Studiums zum Zuge zu kommen. Dominierende Gruppen wiederum haben in wenigen F?llen Interesse daran, sich auf Fremdgruppen einzulassen; manch andere empfinden es als belastend, sprachliche Hilfe zu leisten. Das pers?nliche Zeitbudget ist oft knapp...